Час пик
Быстрый переход:




Болонский процесс – не «страшилка» и не панацея | Страница 1




Сергей Николаевич является членом рабочей группы Министерства образования по подготовке национальных отчетов Украины по выполнению Болонской декларации. Он  – лицо заинтересованное не только в силу такого своего положения, но и в силу личной убежденности в том, что  организацию (!) высшего образования у нас в стране следует менять именно в этом направлении. Он подчеркивает слово  организация», так как видит в Болонском процессе именно этот смысл, а не смену системы и качества высшего образования вообще. А ведь именно такой искаженный, по мнению Сергея Николаевича, смысл пытаются придать данному новшеству его убежденные противники, а также просто запутавшиеся в новых подходах и вообще – в новой терминологии.

Чего греха таить, и наша газета до сих пор выступала с позиций исключительно отрицания Болонской системы как таковой. Свое мнение в одночасье мы изменить не можем. Однако в одной из последних публикаций мы как раз обещали представить на страницах газеты весь спектр существующих мнений – тем более, людей, видящих проблему «изнутри». И к тому же, людей неравнодушных и болеющих за уровень украинского образования в целом.

Ценность позиции С.Н.Степаненко не только в том, что он предметно занимается данной проблемой, но и в том, что он предлагает объективную трактовку самой сути Болонского процесса. Отсутствием такой объективности зачастую страдают те, кто в своих подходах руководствуются исключительно эмоциями (признаться, этим грешили и мы).

В дальнейшем вести дискуссию на эту тему будет и проще, и сложнее. Проще – потому что отныне будет обозначен критерий самого Болонского процесса, и исходить следует исключительно из него, не приписывая ему ничего лишнего. А сложнее –  потому что дальнейшая дискуссия будет требовать аргументированного и конструктивного подхода. Что и продемонстрировал наш собеседник.

Корр. Сергей Николаевич, для вас, наверное, не секрет, что Болонский процесс в Украине вызывает серьезные нарекания, и, прежде всего, со стороны преподавателей, которым, собственно, и предстоит внедрять новую систему. Каковы причины этого? И возможно ли вообще качественное внедрение любого новшества, если оно не будет поддержано «снизу»? Не говоря уже о том, что в любом деле нужны энтузиасты, к числу которых Вы явно принадлежите. Однако их почти не наблюдается...

Сергей Степаненко. На нашем университетском сайте также идет обсуждение Болонского процесса, и большинство голосов против или категорически против. Я столкнулся с тем, что из этого процесса либо делают «страшилку», либо пытаются выставить как инструмент решения всех проблем нашей высшей школы.

Заглянем немного в историю. В нашей стране взаимоотношения государства и университетов еще с ХIX века  складывались так, что автономия учебных заведений была недостаточно широка – поэтому существовала единая система оценки успеваемости, единая для всех шкала. В Европе все сложилось иначе: у каждого университета не только свои критерии оценок, но и сами дипломы. И когда здесь столкнулись с формированием единого рынка труда, стало совершенно непонятно, как определить – чем отличается выпускник, скажем,  итальянского университета от выпускника ирландского по уровню их образованности. Таким образом, практичная Европа естественно и логично пришла к необходимости создания единых критериев, единой схемы учета успехов студентов. В этом – суть, сердцевина Болонского процесса, которую не хотят видеть у нас.

Корр. Но, перефразируя известное высказывание, Украина – не Европа...

Сергей Степаненко. Мы, конечно, далеко еще не Европа, но двигаться в этом направлении, особенно в части критериев образования, нам совершенно необходимо. Это процесс естественный – жизнь заставляет. Еще в 90-е годы произошел массовый отток рабочей силы из стран СНГ, в том числе, и Украины, на европейские и мировые рынки. Что говорить – выпускники нашего университета, как иностранцы, так и свои – выезжая  работать за рубеж, всегда сталкивались с проблемой «несоответствия» дипломов. И сейчас, когда интеграционные процессы усиливаются, эта проблема продолжает оставаться острой.








  • Через пять дней после принятия этого Закона, Верховная Рада, снова по инициативе Сергея Гриневецкого приняла Заявление «Безъядерному статусу Украины — реальные гарантии»…>>>
  • Мы живем в самом прекрасном городе на земле — Одессе. Ее воспевают поэты и художники, им восхищаются гости города. Но есть еще Молдаванка и Ближние Мельницы, Ленпоселок и Бугаевка, другие микрорайоны, где не всегда из кранов идет вода, где улицы в дождь превращаются в бурные реки, где далеко не всегда есть то, что называют «благами цивилизации»…>>>
  • Еще в 2006 году Сергеем Гриневецким была выдвинута идея разработки Государственной программы спасения и развития одесских лиманов — Хаджибеевского, Куяльницкого, Большого Аджалыкского, Аджалыкского и Тилигульского. Этот проект получил самую широкую поддержку со стороны ученых, экологов, общественности…>>>
  • В иные времена о таких людях писали очерки, потому что на них земля наша держится — не на «дерзких» и «сильных», с ярко выраженным «хватательным» инстинктом, а на таких вот «незаметных» тружениках и труженицах, тихо делающих свое дело, и так же незаметно создающих общественные блага… Поклониться бы ей — за это ее чистое и светлое служение обществу. Так нет же! Именно по этому — самому драгоценному — и был нанесен жестокий и страшный удар…>>>
  • Вступление в ЕС многим в Украине кажется сродни вхождению в Царство Божие. В то же время нынешний кризис, в который все глубже погружается европейская экономика, заставляет в этом усомниться. Особенно интересно для нас посмотреть на судьбу стран, которые вступили в ЕС сравнительно недавно…>>>