|
В. Литвин: «Разговоры о возобновлении коалиции — отвлекающий маневр»
«Стране нужен порядок!» С этим лозунгом блок Литвина снова пойдет на досрочные парламентские выборы. В том, что они состоятся, Владимир Литвин не сомневается. Хотя сам продолжает делать все, чтобы этого избежать. В частности, готов безо всяких кадровых условий поддержать формат демократической коалиции. Эксклюзивное интервью, которое Владимир Литвин дал в пятницу газете «24» мы приводим без сокращений.
— Так выборы будут?
— Думаю, да. Сейчас спорят только, когда их проводить — 21 или 28 декабря. Видимо, расчет на то, что люди, занятые предновогодней суетой, просто проигнорируют выборы. Чем меньше избирателей проголосуют, тем ближе результаты будут к «нарисованным» кем-то раскладам.
— Так ведь переговоры о создании коалиции идут! Вы ведь сами в них участвуете!
— Это все — дымовая завеса. Все думают о выборах: как максимально эффективно использовать финансовый и административный ресурс, на какие кресла рассадить тех или иных людей.
— Но в принципе, вы готовы войти в коалицию трех? Если НУНС и БЮТ все-таки помирятся?
— Исходя из того, что выборы — это большое зло для страны, мы готовы в который раз продемонстрировать государственническую позицию, войти в коалицию, ничего взамен не требуя. Некоторые считают, что я мечтаю о кресле спикера. Но поймите: никакая должность не стоит репутации. Я могу сегодня выторговать себе это кресло, но как завтра на меня посмотрят? Чтобы заслужить авторитет, нужно много и долго работать. А вот потерять все в один момент — очень легко.
— На каком уровне находятся переговоры о создании этой коалиции?
— Сейчас я не веду никаких переговоров. Я проанализировал предложения, которые поступили во вторник от Вячеслава Кириленко. Причем заявление было сделано от имени партии НСНУ, а не от фракции НУНС. Как это согласуется с принципами формирования коалиции, я не знаю. Кроме того, стержневые моменты, записанные в этом предложении — это не попытка сгладить острые углы и идти дальше, а наоборот, эскалация противоречий. Я все больше убеждаюсь, что разговоры о возобновлении демократической коалиции — это отвлекающий маневр, потому что позиции, которые декларируются в рамках этих переговоров — тупик.
— По-вашему, ни БЮТ, ни НУНС, ни Президент одинаково не хотят реанимировать эту коалицию? Вы же сейчас часто общаетесь с Юлией Тимошенко, какое у нее настроение?
— Если бы этого хотел Президент, он бы не делал вид, что в стране ничего не происходит. А ведь он, как лидер нации, должен обеспечить порядок. То, что он делает, мне напоминает бытовую картинку, когда человек приглашает гостей в дом и рассказывает им в подробностях, какая у него плохая жена, как она не умеет готовить и т. д. Что касается БЮТ и НУНС, то мне сложно прочувствовать их настроения. С Тимошенко мы действительно в последнее время общаемся. И мне показалось, что она не хочет выборов, потому что понимает, какую угрозу это несет для страны. Очевидно, она пытается использовать ничтожный шанс для сохранения демократической коалиции и делает все для этого возможное. Мне показалось, что она серьезно настроена. В противном случае, я ничего не понимаю в жизни.
— А если демократическая коалиция не состоится? Что худшее из зол: новые выборы или коалиция Партии регионов и БЮТ? Или лучше вообще работать безо всяких коалиций?
— Первые два варианта одинаково плохи для страны. Что касается третьего, то в этом случае необходимо менять Конституцию. Вы же прекрасно понимаете, что те люди, которые взяли курс на новые выборы, просто ждут окончания 30‑дневнего срока отсутствия в Раде коалиции.
— А если она все-таки будет создана?
— Думаю, указ Президента о роспуске парламента появится в любом случае — будет коалиция или нет. Инициаторы выборов уже все расписали и разделили.
— Позвольте затронуть темы, которые не так связаны с политикой, зато больше интересуют людей. В Украине провели реформу образования, ввели тестовую систему, которая сразу выявила массу недостатков. В чем проблема? Мы еще не дозрели до тестов?
— У нас нет никаких реформ, лишь попытки ввести какие-то новации, которые никак не вписываются в логику потребностей страны. Мы все время пытаемся обезьянничать: «хапнули» из опыта других стран и выдали за выдающиеся реформы. Это касается, в частности, 12‑летней системы обучения или введения «Болонского» процесса в вузах. К этому не готовы педагоги, нет методической литературы и материальной базы. То же самое касается внешнего тестирования. К этому нужно было готовить детей, приучать, усовершенствовать методику, а потом вводить по всей стране. Нужно, чтобы новшества входили в нашу жизнь органично, а не насильственно.
— Многие родители жалуются, что из-за низких требований к льготным категориям абитуриентов их дети не могут попасть в вузы. Как решить эту проблему?
— В идеале должен быть единственный критерий — знания. Но куда девать детей-сирот? Государство решает проблемы таких детей, перекладывая ответственность на вузы, ведь они предоставляют общежития. Если бы их можно было по окончанию интернатов обеспечить работой и жильем, отпала бы необходимость в льготном обучении. Поэтому я бы на месте родителей продвинутых детей не нападал на льготников. Лучше подумать о другой проблеме. Нам скоро некем будет заполнять вузы. Уже сейчас в стране тысяча вузов. Из 200 университетов почти сто имеют статус национальных. Все бы ничего, но какое качество образования они предлагают? Котируются ли их дипломы при трудоустройстве выпускника? При этом государство сквозь пальцы смотрит на «размножение» негосударственных вузов. В этом вопросе необходимо навести порядок.
Большое значение имеет и квалификация преподавателей, что неудивительно, ведь профессия учителя — одна из самых непрестижных и низкооплачиваемых в стране.
— Возможно, стоит решить этот вопрос на законодательном уровне?
— Я предложил законопроект, согласно которому учителя и медики получают статус госслужащего, что повысило бы социальную престижность этих профессий. Кроме того, такой статус поднял бы материальный достаток учителей: и зарплату, и пенсию. К сожалению, парламент не поддержал эту инициативу. Видимо, меня таким образом наказывают за политическую неуступчивость. Сейчас мы повторно вносим эти законопроекты с дополнительными поправками. Надеюсь, у моих коллег проснется совесть, и они проголосуют за то, чтобы люди, выполняющие важнейшую социальную миссию, жили достойно.
— Как вы думаете, огромное количество непрофессионалов и неучей в государственных органах власти — это результат низкого уровня системы образования, или есть другие причины?
— Я бы не увязывал систему образования и некачественный состав чиновничьего состава в Украине. Проблема в том, что у нас действует квотный принцип, доведенный до абсурда. Любые критерии оценки министров, глав администраций и так далее нивелированы, на первом месте — личная преданность вождям и политическая целесообразность. Я считаю, что соответствующие критерии должны быть закреплены в законе о государственной службе.
— Вместо этого в законе прописано, что чиновник должен владеть государственным языком и русским. Как вы считаете, Украине нужны два официальных языка?
— Подобные вещи проталкивают люди, которые не владеют ни одним языком. Впрочем, это не единственная несуразица в этом проекте закона. Все снова подчинено политике. Что касается двуязычия, то я бы не педалировал этот вопрос. Я категорический противник запретов в языковой сфере. Во всем мире побеждает конкурентоспособный язык. Нельзя навязывать украинский язык, нужно его развивать. У нас выросло поколение прагматичной молодежи. И как только они поймут, что знать свой язык — престижно, модно, и, главное, пригодится им в жизни, ничего не нужно будет навязывать.
Свежий номер /№30(483) 01 августа 2010 года/. Тематика:
/Первая полоса/ С 1 августа повышаются цены на газ
/Власть и общество/ Пятьдесят на пятьдесят — сумма никакая…
/Власть и общество/ Министр не виноват! Он же не понимает!..
/Власть и общество/ Завоевания… путем сдачи?
/Между прочим/ «Ветер» Киевский, шквальный, до сильного…
/Так жить нельзя/ Не отвечают они ни за что, а лгут, не заикаясь!
/Актуально/ Деньги из воздуха, или «теория» глобального недоразумения
/Между прочим/ Отравляем вредителей или себя?
|
