Обращаться в суд смысл все-таки есть. Но не по этому поводу…
Автор: Н. Пастернак
Как сообщает «Контекст-Причерноморье», начальник Управления образования и научной деятельности Одесской ОГА Дмитрий Демченко в ходе встречи с журналистами заявил, что «сейчас вносятся предложения с целью дать возможность выпускникам прошлых лет, поступающим в высшие учебные заведения на заочное обучение, поступать вне процедуры тестирования».
«Очевидно, что процедуру тестирования просто так отменить нельзя, — сказал он. — В нее очень много вложено. Возможно, будут внесены определенные коррективы, касающиеся, в первую очередь, людей, которые закончили школу в прошлые учебные годы, и хотят продолжить обучение на заочном отделении. Мы давно вносим такие предложения, чтобы все-таки дать возможность этим людям вне процедуры тестирования попробовать поступить в вузы и получить высшее образование. Наши предложения логичны, и думаю, они будут приняты».
Поставим на этом точку. Потому что насчет логичности высказанного предложения — тут есть что возразить. Как себе представляют это «ноу-хау» его инициаторы? По какому принципу вузы будут решать, кто может стать студентом, а кто нет? Фактически управление образования предлагает ввести хаос в систему поступления в вузы. С одной стороны у нас есть уже четко выверенный конкурс сертификатов. Вольно или невольно ему противопоставят конкурс знаний, продемонстрированных в ходе экзаменов. Само по себе это уже готовит почву для претензий как со стороны абитуриентов, подавших свои сертификаты, так и со стороны, так сказать, «вольных художников», которых система независимого оценивания знаний не коснется. И что тогда будет предлагать господин Демченко, в суд, что ли обращаться?
Впрочем, обращаться в суд смысл все-таки есть. Но не по этому поводу, а по другому. На организаторов внедрения системы внешнего независимого оценивания знаний. Ведь начальник управления образования недвусмысленно подчеркнул: именно из-за нее выпускники прошлых лет фактически были лишены возможности даже «попробовать поступить в вузы».
