Час пик
Быстрый переход:




Гитлер был прилежным учеником, воплотившим «идеи» британцев | Страница 3

Автор: Владислав Гулевич






Это полностью совпадало с видением нацистами судьбы народов России. С восхищением, а то и с завистью и со скрытым намерением дать образец для подражания, фашистские власти напоминали немцам, что у англичан любой соотечественник как властитель имеет уникальные перспективы деятельности в рамках управления своим миром. Благодаря этому сохраняется и развивается руководящее всем народом чувство повелителя, ставшее квинтэссенцией англосаксонского расового инстинкта; сознание превосходства, которое особо привилегированные особы проявляли внутри своего же расового единства, но любой представитель нации — в отношении всех чужаков. Ничто так не способствовало сохранению и укреплению этого чувства, как привычка властвовать над «цветными» и проявлять при этом свойства вождей масс — «в этом гигантская ценность управленческой деятельности в колониях как средства воспитания молодого поколения». Именно на Черном континенте Баден-Пауэлл, воспитатель молодого поколения, основатель и вдохновитель движения бойскаутов, увековечил на фото повешение негра. Причем виселицу он назвал «рождественской елкой» (сегодня в Украине движение «пластунов» считает своим духовным наставником как раз Баден-Пауэлла — в сердцах националистов это имя вызывает только одобрительные эмоции; не удивительно, что Бандера, Шухевич и многие другие каратели из ОУН‑УПА начинали свою преступную карьеру с членства в юношеских пластунских организациях).

 

Евгеника, или «научно обоснованный» расизм

 

Фашисты настолько были восхищены системой воспитания «английской расы господ», что принялись чуть ли не слепо ее копировать, открыв по всей Германии целую сеть подобных учебных заведений для мальчиков и юношей. В «Речи, посвященной Англии» Адольф Гитлер напрямую указал на английские школы как образец для немецких. Обергруппенфюрер СС Гейсмейер также отмечал параллели между английской и немецкой воспитательными системами. Апологет нацистской педагогики Теодор Вильгельм хвалился, что ближе всего к британским учебным заведениям стоят учебные заведения Германии. В Английском королевском институте международных отношений в 1938 году был сделан доклад о «воспитании будущих вождей нацистов», в котором отмечалось, что нацистские заведения во многих отношениях построены по образцу английских. «Все их воспитание направлено на то, чтобы прививать им убежденность в их превосходстве над другими — превосходстве в физической силе, прививать веру в непобедимость их нации». А немецкий философ Фридрих Ланге заявлял: «Мы пройдем через все стадии воспитания, чтобы научиться владеть миром, и станем на равных с нашими заморскими двоюродными братьями, уже владеющими миром».

М. Саркисянц пишет, что евгеника, так называемая «наука» — чисто английского происхождения. Она подтверждала право англосаксонской расы на мировое господство. Предоставление гражданства лишь на основе принадлежности к арийской расе стало нормой в Третьем Рейхе. Это течение зародилось в Англии, его лидером был Френсис Гальтон — двоюродный брат Дарвина. Именно Гальтон придумал термин «евгеника». Он утверждал, что существует не только «сорта» людей в пределах одной расы, но и «сорта» самих рас. Именно Гальтон создал «теорию» расизма, которую подхватили фашисты. Он также ратовал за «священную войну» за расовое господство и видел евгенику «частью национального сознания, наподобие новой религии», что и сделали нацисты.







  • «Безопасный город» — один из ключевых пунктов программы Сергея Гриневецкого. Являясь первым заместителем председателя Комитета Верховной Рады по вопросам национальной безопасности и обороны, он видит эту проблему как профессионал, системно, определяя ключевые факторы жизнеобеспечения города. Здесь и качество продуктов питания, и качество воды, и санитарная гигиена, и соблюдение ПДД...>>>
  • Имея выгодное географическое положение, самую протяженную среди Черноморских стран длину береговой линии и морских границ, развитую сеть портов, автомобильных и железных дорог, серьезный научный и образовательный потенциал для развития морской отрасли в целом, Украина значительно ослабила свои позиции в Черноморско-Азовском регионе и других регионах Мирового океана…>>>
  • «Заработная плата — мерило уважения, с которым общество относится к данной профессии». Возможно, этот афоризм американской активистки движения за социальные права в США Джонни Тиллмон и справедлив для стран с развитой рыночной экономикой, но в украинских реалиях он вряд ли найдет подтверждение на практике…>>>
  • Украинский суд, как показывает практика, — не просто самый несправедливый в мире. Он еще и проявляет завидный правовой нигилизм. То есть сам суд, как бы призванный строжайшим образом следить за соблюдением законов, на эти же нормы закона банально плюет…>>>
  • Сознание человека в обществе потребления, блокирует любую информацию, в которой не заложен элемент материальной прибыли, проще говоря, «бесплатно размышлять» никто уже не будет, а вот за деньги, такие люди, согласны будут размышлять в любом указанном направлении. «Бухгалтерское мышление» — так удачно назвала этот феномен президент Литвы Даля Грибаускайте, разрушает общество, а ведь общество — это фундамент государства…>>>